教师的几种心理偏差

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首因效应 首因效应即“第一印象”。教师初次接触班级或学生所形成的第一印象,往往会深深地刻印在大脑中。但是对学生的第一印象却存在着一定的假象和片面性,教师如果不能自觉地注意克服,就容易产生错误的判断,作出错误的反应。   马太效应 在学校教育中常有这种现象:优 The first effect of the first effect is the “first impression.” Teachers first contact with the class or students formed the first impression, often deeply engraved in the brain. However, there are certain illusions and one-sidedness about the first impressions of the students. If teachers can not consciously pay attention to overcome them, they will easily make wrong judgments and make erroneous responses. Matthew effect in school education often have this phenomenon: excellent
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