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【摘 要】
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面对目前中职英语教学的现状,结合从事中职英语教学十年的经历以及江苏省职业英语新教材的使用,从对学生的态度,教材的使用,课堂教学活动及学生能力培养两个方面阐述我的中职
【机 构】
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江苏省宿豫中等专业学校,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2013年08期
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