【摘 要】
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数学课本中充满了许多学生认为枯燥无味的数字、概念。如果不重视优化课堂教学,只是干巴巴地灌输,学生便没有兴趣,产生厌学情绪,《义务教育数学课程标准》要求重视学生对学习兴趣
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数学课本中充满了许多学生认为枯燥无味的数字、概念。如果不重视优化课堂教学,只是干巴巴地灌输,学生便没有兴趣,产生厌学情绪,《义务教育数学课程标准》要求重视学生对学习兴趣的培养。那么,如何才能激发学生学习数学的兴趣呢?通过自己二十多年的教学实践,谈谈几点做法。
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摘 要:体育教学中要培养学生对体育学习的积极性,本文提出了应从激发兴趣着手,分别论述了创新教学内容,设置疑问,游戏竞赛等方法。 关键词:体育教学;激发;兴趣;积极性;培养 积极心态是由人的内部需要或外部的刺激诱因与条件相结合而产生的心理倾向性。兴趣是个体积极认识、探究某种事物,从事某种活动的心理倾向。体育运动兴趣是指一个人对体育运动的爱好倾向和对体育信息优先关注的倾向。可以看出兴趣是一个人
摘 要:英语教学的最终目的是口语,口语也是人与人交流过程中最直接、最主要的工具。但是目前的初中学生普遍都存在口语水平偏低的现状。当代社会需要的是大量的出口成章、能说会道的新型语言类人才。所以,在英语教育中,教师应该把口语素质训练放在重要的位置。学生的英语是否学好了,是否会运用,很大程度上都取决于说,因此,口语便成为中学英语教学的一个重要内容。本文主要根据英语口语的重要性进行浅要的分析,给出了提高中
院校图书馆是学校的信息中心,为学生提供文献信息和文化内涵,具有培养人才的重要作用.图书资料是学生研究探讨的依据,院校教师通过查阅图书资料进行教学研究,可见院校图书馆
批改作文是语文教师最头痛的事,如何解决这一难题呢?我认为让学生互相评改作文会收到良好的效果。 一、激发评改兴趣 在指导学生的评改作文时,让学生懂得“好文不厌百回改”的道理。具体操作时应注意以下几点: 1.提高对评改的认识 培养学生评改能力不仅是写作训练的重要步骤,而且是使学生养成独立分析问题和解决问题的能力和习惯,培养其对人对己负责的文风的重要举措。 2.注重实践性 实践出真知。学生在
教学中,我们应重视对学生的创新意识和创新能力的培养,让学生经历知识的发展过程,真正参与知识的“再创造”,真切地体验到成功与失败。具体体现在: 一、开放教学思想,挖掘创新潜能 开放题除了在内容、思路上开放以外,还应在取材情节上开放,所设计的开放题既要面向教材实际,又要面向学生实际,更要面向生活实际,要以大众化、生活化的方式呈现习题内容,让学生“看得着、摸得着、用得着”。设计面向生活的开放题,既可
新的理念,是社会变革的产物,它的真正来源不是“文本”,而是教师实践经验的升华,是教师课堂生活的新感悟,是教师教学反思后的新变化。 一、不再过分注重知识的传授,应使学生获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程 在以往传统的音乐教学中,教师总是设定一个无形的圈子,把学生的思维活动限制在自己的圈子里,教学中一旦发现学生有越轨的动机和行为,就立马往回拉,过硬过死的教学限制了学生的思维。而
教学反思就是教师在教学实践过程中发现问题、思考问题、解决问题的一种行为,是教师对教学行为和教学活动进行批判的,有意识的分析与再认识的过程。我国著名心理学家林崇德提出:优秀教师=教学过程+反思。那么,教师究竟应反思些什么内容,如何反思才能起到促进专业发展的真正作用呢?我认为从以下几个方面进行反思非常必要。 一、反思集体备课的优、缺点 教学反思绝不是通常所说的静坐冥想式的反思,它并不是一个人独处放
摘 要:小学语文的课堂教学,其教学的最终目的是培养学生的创新思维能力,让学生成为课堂教学的主体,创造足够的空间供学生去想象,使其思维得以放飞,敢想敢做,甚至是一些与实际不相符的想象,只要能激发学生的好奇心理,都应该给予鼓励,从而培养新时期的实用性人才。本文主要从语文教学中的一些方法对学生的创新思维及能力进行探索。 关键词:小学语文;课堂教学;创新 作为基础教育关键时期的小学阶段,新课程作为
氧化還原反应是贯穿高中三年的基本内容,怎样才能让学生掌握氧化还原方程式的书写,书写时应注意哪些方面的问题呢?下面谈谈我的做法。 一、打好基础,掌握一般对应关系 这一步,我们主要掌握常见氧化剂及其还原产物、还原剂及其氧化产物,还要注意浓度、温度、酸碱性等对产物的影响,现列举如下: 举例:(2008全国理综试卷Ⅰ26题)实验室可由软锰矿(主要成分为MnO2)制备KMnO4,方法如下:软锰矿与过量
摘 要:随着信息时代的到来,计算机技术和网络技术飞速发展,使得人们获取知识和信息的方式发生了巨大的变化。在这信息时代,农村中学如何利用互联网更快、更好地获取信息,建设电子图书馆成为时下农村中学教育走向现代化的重要途径。 关键词:农村中学;电子阅览室;建设 电子阅览室相较于普通书刊阅览室有着很大优势,且越来越受到使用者的重视。在农村中学建设电子阅览室不仅可以切实为读者解决如何更为快捷和方便地