数学课堂学生问题意识的培养

来源 :语数外学习(数学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouwei9471
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“思起于疑”,数学就是在不断的探索问题的过程中发展起来的.古人云“学问”就是要学会怎样问,要学会怎样思考.宋代程颐认为“为学之道,必本于思”说明学与思是构成人类求知活动的两个不可缺少的方面,两者互为前提,互为条件,互相促进,互相转化,又以思维为本源和核心.因此,课堂上如何有效地引导学生发现问题、提出问题,培养学生的问题意识,提高学生的质疑问题的能力,具有十分重要的意义.
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