法语阅读教材的选择与思考

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阅读课是我校法语专业的主干课程,这门课程从大二开始分三个学期连续开设,每周两个课时,旨在培养学生的法语阅读兴趣提升其法语阅读水平使其具备良好的文字理解及语言表达能力。法国是历史文化大国,优秀的阅读材料浩如烟海,内容广泛体裁多样难度各异,课堂上如何精选材料激发阅读兴趣为学生打开法语阅读之门是一个难题,而好的阅读教材无疑可以助教师一臂之力。1法语阅读教材的选择结合教学环境和相关的教学实践,笔者在选择法语阅读教 Reading class is the main course of French major in our school. The course starts from the second grade three consecutive semesters. Two classes per week are designed to foster students’ reading interest in French and improve their reading ability in French so that they have good writing Understanding and language skills. France is a big country of history and culture. Its excellent reading materials are vast and diverse. There are a wide variety of different types of materials in different levels of difficulty and difficulty. In the classroom, how to select materials to stimulate reading interest is a difficult problem for students to open the French reading door. Good reading materials undoubtedly help teachers . A choice of French reading teaching materials combined with the teaching environment and related teaching practice, the author in the choice of French reading teaching
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