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[目的]构建科学、客观、全面的整体护理比较学习表.[方法]运用德尔菲法构建整体护理比较学习表.[结果]构建了包含12个条目的整体护理比较学习表.[结论]整体护理比较学习表的构建具有科学性和可行性.
护生整体护理比较学习表的构建研究
【摘 要】
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[目的]构建科学、客观、全面的整体护理比较学习表.[方法]运用德尔菲法构建整体护理比较学习表.[结果]构建了包含12个条目的整体护理比较学习表.[结论]整体护理比较学习表的
【机 构】
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上海医药高等专科学校,201318同济大学附属东方医院,200120;
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2013年34期
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