新时期高校图书馆服务方式的转变

来源 :科技情报开发与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ws21128
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出了新时期转变高校图书馆读者服务方式的新举措,包括树立良好的职业道德、提高流通工作效率、开展读者教育和培训、实行网络联采联编、实现馆际互借、加速信息资源电子化进程、提高馆员的综合素质。
其他文献
简要介绍了沁河流域的概况,根据2007年度的水质监测成果,对沁河山西段进行了水质现状评价及污染分析,并提出了保护沁河水质的几点建议。
介绍了土右电厂翻车机室的水文地质特点,提出了降水方案,阐述了轻型井点降水施工的技术要点。
【摘 要】生活中任何有刺激性的体验,如在蹦极跳中,被倒挂在空中飞速腾跃时所拥有的惊心动魄的体验都是终生难忘的。同理,体验式学习也会给学生带来新的感觉、新的刺激,从而加深学生的记忆和理解。陶行知生活教育理论认为:“生活即教育”。教师要充分利用生活中的可视、可听、可感的教学媒体努力为学生做好体验开始前的准备工作,让学生产生一种渴望学习的冲动,自愿地全身心地投入学习过程,并积极接触语言、运用语言,在亲
新课程标准下的生物,怎么教,才能突显教师的主导和学生的主体地位,这是摆在每位生物教师面前既有争议却又亟待解决的难题。学生是学校教育的主体,教师要怎么做,学生才会配合你的教学并会主动要求学习呢?个人认为,教师首先要获得学生的喜欢和认可,那么学生才会认真地听你的课,学习你传授的知识,完成你布置的各种学习任务,从而最大化提高课堂效率。其次,教学过程中要充分调动学生学习的积极性。怎样才能成为学生喜欢的老师