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文章主要从学科核心素养测评的高中生物学试题命制点出发,并结合当下高中生物学科的核心素养发展要求进行阐述说明.从而建立全新的试题命制框架,并结合原创试题来分析高中升学试题命制策略,进而为生物学教学提供有效的参考.
学科核心素养测评高中生物学试题命制尝试分析
【摘 要】
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文章主要从学科核心素养测评的高中生物学试题命制点出发,并结合当下高中生物学科的核心素养发展要求进行阐述说明.从而建立全新的试题命制框架,并结合原创试题来分析高中升
【机 构】
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山东省济南市,山东省济南第三中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年8期
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