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人文关怀具有社会变革和教育缺失的多元动因，因而是高校思想政治教育的现实选择。高校人文关怀的核心理念是明确受教育者的主体地位，促进受教育者的身心建康和全面发展。为了实现切实的人文关怀，高校必须构建具有互补性和综合性功能的组织系统。
人文关怀：高校思想政治教育的现实选择
【摘 要】
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人文关怀具有社会变革和教育缺失的多元动因，因而是高校思想政治教育的现实选择。高校人文关怀的核心理念是明确受教育者的主体地位，促进受教育者的身心建康和全面发展。为了实
【机 构】
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广东技术师范学院
【出 处】
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云南行政学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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