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【摘 要】
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摘 要： 教学既是科学，又是艺术。教无定法，但教学有法，在物理定义教学过程中，从定义本身的特点出发，从学生的实际出发，不断探索，不断创新，不断完善，不断改进教法，不断提高教学水平、技巧，定义教学一定会有所突破，教学质量也会不断提高。 关键词： 中学物理 定义教学 教学方法 初中物理教学是青少年进入科学知识宝库的重要阶段，也是培养学生分析问题、解决问题能力的关键。物理定义是从物理现象和事实中抽象
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年75期
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