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常言道:教学有法,教无定法.所谓教学有法,就是教学有一般的規律;教无定法,就是要从实际出发,允许教法各有不同.教师必须善于根据不同教材的特点和要求,以及教师本身的教学素养和特点,采取不同的教学方法.只有这样,才能激发、调动学生的学习兴趣和积极性.这是提高语文教学质量的关键.
如何在教学中落实学生怎么学
【摘 要】
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常言道:教学有法,教无定法.所谓教学有法,就是教学有一般的規律;教无定法,就是要从实际出发,允许教法各有不同.教师必须善于根据不同教材的特点和要求,以及教师本身的教学素
【机 构】
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惠安净峰中学 福建泉州 362142
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年41期
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