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本文分析中职学校市场营销人才培养中专业定位不够清晰、教学理念和教学模式陈旧、校政企合作过于形式化、缺乏优质师资队伍、实训场所匮乏等问题,提出中职学校市场营销人才培养模式的构建措施:明确人才培养目标,实现供求平衡;建立线上线下教学点,改进教学理念和教学方式;建设高水平师资队伍,突出"双师型"教师队伍建设;校政企合作共建实训平台,重视学生技能培养。