【摘 要】
:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。语文学习中,学生既要获取学问知识,更需要获取实践知识。学问知识可以由教师通过言传的方式教给学生,而实践知识因为其复杂性、情境性,更需要在实践中学习。读和写的能力是中考试卷中主要考察的,这两种能力的生成需要借助学问知识,更多的还是需要借助实践性知识。在学生获取读写的实践知识过程中,教师要对学生起指导作用,应该设定任务、创设情境、激发兴趣,并借助自己的知识经验正确指
其他文献
第一节 矿井用电气设备防爆的必要性随着地下煤藏的开发,电力逐渐被应用到煤矿井下。首先是用电照明,后来又用电开动机器,用电通讯……等。用电设备及控制它们的开关电器,在
社会发展的动力之源是教育,而教师是教育各个环节中关键的一环.全面提高教师素质,一直是教育改革的重要议题.一支素质高,功底厚,能力强的教师队伍,是教育改革成功的保证.青少
培养高素质的翻译人才,不只是单纯需要从英语专业的学生入手,而是需要大学生能够多方面、全方位发展,适应翻译工作的需求,只有这样,才能适应时代发展的需要.但是,当前我国高
随着现代科学技术的全面发展,桩基础施工的工艺技术都有了进一步的提高,新型的复合载体夯扩桩便是一种全新的技术工艺.它不仅继承了沉管桩的优点,又进一步的增强了其承载能力
煤矿开采中的安全问题受到了当前社会各界的普遍关注,提高煤矿开采中的安全系数,预防煤矿伤亡事故的发生是当前煤矿开采中需要面对的十分紧迫与重要的任务.在煤矿伤亡事故中
目前离子型稀土矿的渗浸工艺,具有投资少、见效快的优点;但该工艺资源的利用率低,对矿石组成的变化、矿石含水量波动等适应性差,受自然气候、季节条件和人为操作的影响大,生
摘 要: 本文首先论述了综合性学习有效开展遵循的原则,针对小学综合性学习的有效开展策略问题,着重从三个方面进行论述:1. 确立综合性学习目标;2. 拓展文本,丰富综合性学习内容;3. 科学评价,促进综合性学习有效开展。 关键词:小学语文 综合性学习 小学语文综合性学习是小学语文学科中和识字与写字、阅读、写话与习作、口语交际并列的一部分内容,它将小学语文中字词句篇的知识和听说读写的能力统一整
教育的本土化和国际化在当下成为一个全球都要面临的现象和问题,大到国家的教育改革,小到具体的家庭教育,每一个孩子,每一对父母都要面对这样的问题,如何教育孩子?教些什么?
应用X射线光电子能谱测定金川墨铜矿所含主要元素的价态。在此基础上建立起墨铜矿的晶体化学模型。该模型能较清晰地解释墨铜矿单元层之间的静电平衡、结合和堆积机理以及矿
“语文”是知识的载体、文化的载体,教师教学主要目标是传授语文知识和传播文化。同时,“语文”也是美学载体,语文教学几乎可以传达世界上美学家们所致力研究的一切美。语文的主要任务是让学生在审美感知中获得美,获取知识,在美的熏陶中发展语文能力。斯宾塞曾说:“我们所赋予审美教育及其赏心乐事的价值,并不少于其他的东西。倘使没有绘画、雕刻、音乐、诗歌和其他自然美所产生的情感,人生就会失去一半美好的意义。我们不得