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走上讲台已经有些年头了，始终没有忘记大学实习老师说的“数学教师要锤炼自己的教学语言”。我每次听课时，也是不由自主的着重关注讲课老师的语言表现，再加上我上学时的几位语言特殊的老师，我不由得为我自己积累的这点财富沾沾自喜。我的书柜子里也有几本出去学习时在新华书店买回的班主任工作、数学教学书籍，其中的关于教师语言的说明真是让我眼前明亮。这些都成了我教学的宝贵的能量来源。