论文部分内容阅读
突发公共卫生事件频发的背景下,如何提高预防医学专业实践技能和现场处置能力是公共卫生教育领域亟待解决的问题.我校通过开设公共卫生实践技能必修课程、利用开放式实训平台训练与虚拟仿真实验、增加问题与案例为导向的讨论式课程、创新训练项目等方式探索预防医学专业实践技能培养的新模式,在此模式下,预防医学专业学生的公共卫生实践技能和综合处置突发事件的能力得到提高,综合素质得以提升.