【摘 要】
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在近十年来，我国的小学英语教育从无到有，得到了长足的发展。这得益于我国各级教育部门的重视，英语教师结构的优化以及家长的重视。目前小学英语教育引来学生和家长的置疑和指责
【机 构】
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贵州省普安县雪浦乡博上小学 561503
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在近十年来，我国的小学英语教育从无到有，得到了长足的发展。这得益于我国各级教育部门的重视，英语教师结构的优化以及家长的重视。目前小学英语教育引来学生和家长的置疑和指责。分析我国小学英语教育的从属地位，教师的整体素质和小学英语课程存在的问题，探讨相应的解决办法，以期促进我国小学英语教育的健康持续发展。
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