【摘 要】
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课改对地理教学提出了新的考验,实践证明,创设教学情境对培养学生兴趣、启迪思维、发展想象、开发智力等方面起到提高教学效率的作用。如何创设教学情境?笔者提出一管之见,与
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课改对地理教学提出了新的考验,实践证明,创设教学情境对培养学生兴趣、启迪思维、发展想象、开发智力等方面起到提高教学效率的作用。如何创设教学情境?笔者提出一管之见,与各位研讨:1贴近生活实际创设情景《地理课程标准》中基本理念提到“地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识,侧重基础性的地理
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