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本文通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法,以学生对网球课的兴趣为研究对象,以河南师范大学为调查对象,结合河南师范大学的网球课的开展情况,对网球课学生的兴趣状况进行调查分析。在归纳整理结论的基础上提出建议。旨在保持与提高学生对网球课的兴趣并促进网球课的开展。
学生对网球课的兴趣研究——以河南师范大学为例
【摘 要】
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本文通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法,以学生对网球课的兴趣为研究对象,以河南师范大学为调查对象,结合河南师范大学的网球课的开展情况,对网球课学生的兴趣状况进行调查
【机 构】
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河南师范大学
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2015年16期
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