论文部分内容阅读
在新课改浪潮下，课堂教学模式正在发生崭新的变化。
合理利用教学策略提高初中学生数学质量
【摘 要】
：
在新课改浪潮下，课堂教学模式正在发生崭新的变化。
【机 构】
：
云南省普洱市孟连县民族中学，云南 普洱 665800
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
约10500年前,夏末秋初时节,现美国俄克拉荷马州西部地区草木茂盛,野牛遍地。对于当时的人类来说,大型哺乳动物是一种重要的食物来源,因此,每年的这个时候,人们都会聚集在比弗
目的:对桑白皮的化学成分,特别是抗耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(Methicillin-resistant Staphylococcus aureus,MRSA)活性成分进行研究,并对活性化合物抗MRSA作用机制进行初步探讨。方法:⑴化学成分提取、分离及鉴定:用80%乙醇对桑白皮药材进行提取,通过使用MCI柱色谱、大孔树脂柱色谱、聚酰胺柱色谱、硅胶柱色谱、高效液相色谱、凝胶柱色谱等色谱分离技术,对桑白
教学语境就是学生在进行英语学习过程中英语资料所展示出的环境和背景，构建英语语境能够有效打破传统机械化的教学，给英语课堂带来生机和活力，调动学生的学习积极性
因此教师应当以充分激发学习兴趣、调动学习积极性为目的，深入挖掘小学数学中的趣味性因素，抓住数学课堂的本质，将与小学数学关系密切的生活化教学法运用到教学实践之中，促进学生
数学是学生学习的重要科目之一，对学生以后的发展和成长具有重要的影响作用。本文立足于初中数学课堂教学实践活动，分别从“精心设计教案，打造高效课堂”“小组合作学习，调动学习
本文以促进学生物理学科核心素养的全面发展为出发点，首先就前概念的内涵进行了阐述，然后就初中物理教学实践中前概念的转变策略进行了探究，以期为广大教师提供借鉴与参考。
本文基于核心素养视角下，对高中生古诗词解读能力培养进行分析研究，根据存在的问题提出了科学有效的解决策略，进而不断提高高中生的古诗词解读能力和语文核心素养，希望能够为高中
本文通过分析疫情期间思政课教学中学生和教师两方面存在的问题，从如何协调线上线下教学关系、如何利用疫情中的教育资源，如何充分挖掘疫情防控的育人因素等三个方面提出一些可