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根据教师教学观,在初中化学课堂上利用合作学习能有效地提高学生的学习效率.合作是指两个或两个以上的学生在学习知识时,通过彼此对知识的看法产生的一种交流融合现象.教师要善于发现学生的优缺点,根据学生的情况将学生进行再分组,使学生相互促进.
合作学习在初中化学教学中的运用
【摘 要】
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根据教师教学观,在初中化学课堂上利用合作学习能有效地提高学生的学习效率.合作是指两个或两个以上的学生在学习知识时,通过彼此对知识的看法产生的一种交流融合现象.教师要
【机 构】
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盐边县教育教学研究室
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年20期
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