H2还原CuO实验的改进

来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:llqyf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
H_2还原CuO的实验是初中化学课本中的一个演示实验和学生实验(图1所示),此实验虽然简单,现象也较为明显,但从化学实验设计的安全性原则和绿色化原则考虑,该实验存在两个缺点。一是加热前氢气是否排 H2 reduction CuO experiment is a demonstration experiment and student experiment in junior high school chemistry textbook (shown in Fig. 1). Although the experiment is simple and the phenomenon is obvious, considering the safety principle and the green principle of chemical experiment design, the There are two drawbacks to the experiment. One is whether or not hydrogen is discharged before heating
其他文献
国际21世纪教育委员会认为教育有四大支柱:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人.其教育指导思想是十分明确而深远的.从教育发展的角度看,我们必须改变现存的不合理的课堂教
我在高一物理教学中,遇到较多的学生提出“水滴沿伞边切线飞出”的质疑问题。为了用实验验证“当水滴从伞边飞出时,可以看到水滴是沿着伞边各点所划圆周的切线方向方飞出的
期刊
目的了解寒区士兵眼部损伤现状。方法 2013年1月通过现场询问及调查问卷的方式,对沈阳军区寒区冬季的北极、东北极及东部三个地理位置多个部队538名战士的眼部损伤情况进行了
实现教学目标多元化是当今课程改革的核心和灵魂。选择中学化学教材中的典型实验,结合化学课堂教学进行研究性学习是实现多元化教学目标最重要的途径。“喷泉实验”以其壮观
化学是一门以实验为基础的自然科学,做好化学实验可以加深对所学知识的理解,培养和提高学生动脑、动手的能力,培养实事求是的科学态度和严肃认真的工作作风。教学中引导学生
期刊
物理课本中关于磁防护的实验是这样做的:如图1,将一块磁铁吊起来,磁铁下边的回形针用线拉住,使它既能被吸向磁铁,又不与磁铁接触,此时回形针就像漂浮在空中一样.先后将纸片、
笔者在教学实践中感到,用J2446型断电自感演示器演示断电自感现象效果不够理想:一是它只演示自感电动势的存在,不能演示自感是电动势的方向,即“极性”.二是灯泡原来就亮着,
岳阳市屈原管理区农机局在多次考察、调研的基础上,在湖南省率先引进了3台久保田PR0488型联合收割机.实践证明,久保田PR0488型联合收割机具有适应性强、效率高、损失少、可靠