【摘 要】
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设计该活动方案的教师为了调动幼儿活动的积极性,以游戏贯穿活动始终,给人以十分热闹的感受。但详读方案后我在想:该活动热闹之余能给幼儿留下什么?从“大嘴怪”吃东西,到“
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设计该活动方案的教师为了调动幼儿活动的积极性,以游戏贯穿活动始终,给人以十分热闹的感受。但详读方案后我在想:该活动热闹之余能给幼儿留下什么?从“大嘴怪”吃东西,到“大嘴怪”牙疼,再到“大嘴怪”学本领,幼儿帮助小动物
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