浅议构建小学数学中自主学习的氛围

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什么是自主学习呢?自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。那么在小学数学教学中,应如何建构学生自主学习氛围呢?  在课堂教学中,融洽的师生关系,创设一个民主和谐的学习气氛,学生在这种轻松愉快的氛围下,学习情绪也会随之高涨,对数学就会产生浓厚的兴趣。师生情感融洽了,才能使学生敢想、敢问、敢说。因此,教师要热爱学生、尊重学生、关心学生、了解并理解学生,对他们抱有亲切感、信任感、期望感,做他们的知心朋友,从而缩短师生之间的心理距离,使他们积极主动地投入到学习中去。
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