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文章针对高校生命观教育这一问题,从挖掘传统文化生命智慧,丰富大学生生命观教育内容;鼓励优秀传统文化进教材,开拓大学生生命观教育途径;倡导课堂教学结合传统文化,多角度开展大学生生命观教育三方面探讨了具体的实施路径,具有一定的参考意义。
将传统文化融入高校生命观教育的途径研究
【摘 要】
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文章针对高校生命观教育这一问题,从挖掘传统文化生命智慧,丰富大学生生命观教育内容;鼓励优秀传统文化进教材,开拓大学生生命观教育途径;倡导课堂教学结合传统文化,多角度开
【机 构】
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江苏科技大学土木工程与建筑学院
【出 处】
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南通航运职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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江苏科技大学2014年学生工作研究课题“基于马斯洛需求理论的高校资助育人体系的构建研究”(项目编号:2014TM147J)阶段性研究成果
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