【摘 要】
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对《统计学》课程的教学方法、实践教学、考试考核方法等教学环节进行改革,能调动学生学习的主动性、培养学生的智能和探索精神、加强学生的实践操作技能、巩固学生所学的专
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对《统计学》课程的教学方法、实践教学、考试考核方法等教学环节进行改革,能调动学生学习的主动性、培养学生的智能和探索精神、加强学生的实践操作技能、巩固学生所学的专业知识、反映学生掌握知识的真实水平。
To reform the teaching methods, practice teaching, examination and examination methods of the “Statistics” course can arouse the initiative of students to learn, cultivate the students ’intelligence and exploration spirit, strengthen students’ practical skills and consolidate what students have learned Professional knowledge, reflecting the true level of knowledge of students.
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