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【摘 要】
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摘要：本文結合高中英语教学实际，借助“功能语法”三大纯理功能的理论框架，讨论了适用于高中范畴的语篇分析方法及其应用实例，旨在为广大高中教师提供一种有效、操作性强的阅读教材处理的新思路和手段。 关键词：功能语法；教材处理；语篇分析；纯理功能 中图分类号：G632.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）11-0084-03 一、引言 近年来，语篇分析对于提高学习者读写能
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年41期
其他文献
摘要：我们科学教师必须把上好一堂有效的科学课摆在正确的位置，引导学生进行有效科学探究才是有效科学课堂的根。提问猜想，有效科学课堂探究的前提；观察实验，有效科学课堂探究的基础；表达交流，科学课堂有效探究的灵感；反思拓展，科学课堂有效探究的足迹。我们可以尝试从以上几方面指导学生进行有效探究，让我们农村的孩子爱上科学。 关键词：探究；小学科学；有效课堂 一、要找到有效科学课堂的根 科学教师时常
20１２年３月３１日，中国国家版权局根据国务院立法工作计划草拟了《中华人民共和国著作权法》（修改草案）并国家版权局官网公布，欢迎社会各界在２０１２年４月３０日之前提出意见。“草案”发布后，就其中涉及著作人著作权控制权及议价权等内容的相关条款在音乐界引起了强烈反响。为此２０１２年４月１０日下午，中国音协流行音乐学会邀请流行音乐界业内人士音乐人刘欢，作曲家、北京电影学院党委副书记王黎光，北京太和麦田唱
2017年始，笔者开始了教育部人文社科项目“‘博洛尼亚进程’下德国高校音乐教育学科构建对我国的启示”的研究。课题研究方法集文献研究法、观察法、经验总结法、比较研究法、行动研究法为一体，立足客观性与实践性，试图以开放式和多元化的视角为我国高校音乐教育学科构建寻找新的突破点。 鉴于此，笔者于今年五月对德国科隆音乐学院进行了为期十天的实地考察。在此期间，观摩了包含不同内容和类别的课程、音乐会、公开课，
摘要:仿写不是生搬硬套,是自我消化后得心应手的运用。范文只是例子,从中受到启迪,得到点化,最终走向创新,画出自己的“葫芦”。 关键词:仿写形式 体裁 叙述方式 仿写在古文中叫做摹拟。所谓摹拟作文,就是选取一篇名人的名作,研究其中布局、构思、修饰、神韵等等技巧,然后仿照此文,作一篇文章。仿写不是生搬硬套,是自我消化后得心应手的运用。范文只是例子,从中受到启迪,得到点化,最终走向创新,画出自
摘要：在数学的课堂教学中，我也是借鉴了荆志强老师的做法，尽可能布置前置性作业，也就是平时我们所说的预习，这个预习要做到从根本入手，要布置具体的预习内容，给学生两到三天的准备时间，然后在课堂上尽量让学生讲，实在讲不出来了，老师也不要着急，要让学生进行充分的小组讨论，在学生小组讨论的过程中，我就下去转一转，看看问题究竟是出在哪里。 关键词：数学教学；实践体会；学生 中图分类号：G632.41
摘要：“数学广角”是人教版数学教材中新增加的内容。设置这一内容主要是系统而有步骤地向学生渗透数学思想方法，尝试把重要的数学思想方法通过学生可以理解的简单形式，采用生动有趣的事例呈现出来。数学思想方法比数学知识更抽象，呈现形式比较隐蔽，因此相对于其他单元的内容来说思维的难度要大一些。 关键词：评研课堂；数学广角；抽屉原理；教学实践 中图分类号：G632.0文献标志码：B文章编号：1674-932
研讨会在河南召开 2016年7月22日，由教育部主办的全国普通高校音乐教育专业本科学生基本功展示第一次秘书长会议于河南大学召开。出席本次会议的有教育部体育卫生与艺术教育司领导、河南大学领导以及来自全国31个省区市和新疆建设兵团体卫艺处负责同志、62所参赛高校音乐教育负责人等。 本次会议的主要任务是学习贯彻国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，明确本次基本功展示的目标与宗旨，抽签
摘要:提起学校的德育教育,许多教师感到很棘手,因为社会上的反面事例太多,正面的苦口婆心式说教已非德育教育的最佳方法,长期下去,学生不是兴味盎然地吸收,而是被动应付,乃至厌恶排斥。我觉得如何找准德育教育与学生乐于接受的契机点,进行有意识、有目的地渗透乃是语文学科的一大优势。 关键词:德育教育;尊老爱幼;语文老师 高尔基说过:“文学即人学”,文学作品实际上是人类精神、道德、睿智、理念的生活反应
摘要：辅导员是我国高等教育工作者队伍中的重要成员，是从事大学生思想政治工作、日常管理工作和大学生素质教育与培养工作的基层工作者。其工作的重要性在高职院校的教育工作中尤为突出。而情感教育是学生管理工作特别是高职学生的管理工作中的重要环节。情感教育的成败直接关系到高职学生教育工作与管理工作的成败。所以，如何有效地进行情感教育，是我们每位学生管理工作者应该思考、研究的问题。 关键词：高职辅导员；学生管