激活初中英语课堂气氛的几点做法

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传统的英语课堂教学“以教师为主”的原则授课,沿习已久。教师的讲解占去了课堂的主要时间,无法给学生提供足够的实践机会,学生只是被动地学习,学习不主动,兴趣不浓厚,气氛不活跃,这样的教学事倍功半。打破“一言堂”“一只粉笔”“一本书”的传统教学模式,改革英语教学,以学生为中心,采用多种方式为学生营造一个活跃的课堂气氛,成为目前英语教学的当务之急。经过多年的实践,我总结了以下几点做法来激活英语课程气氛。一、巧用游戏教学,营造趣味课堂游戏教学将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的生动有趣的游戏形式,为学 The traditional English classroom teaching “teacher-oriented ” principle taught, along the Xi has long been. The teacher's explanation takes up the main time of the class and can not provide enough practice opportunities for the students. The students are only passively learning, not active in learning, not very interested and the atmosphere is not active. Such teaching is less effective. Breaking the traditional teaching mode of “one speech hall”, “one chalk” and “one book”, reforming English teaching, taking students as the center, using a variety of ways to create an active classroom atmosphere for students to become the current English Teaching imperatives. After many years of practice, I summarized the following practices to activate the English curriculum atmosphere. First, clever use of game teaching, to create fun classroom game teaching will be boring language into students happy to accept the lively and interesting game form, for the study
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