【摘 要】
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小学阶段开设教育教学活动,不仅是为了让学生收获知识,同样也是为了能够加强学生的自我约束力和管束力,帮助学生实现综合素养的提高,所以当前在小学教学管理中必须要运用以人
【机 构】
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天祝县天师附小 甘肃 武威 733299天祝县华藏寺教育辅导站 甘肃 武威 733299;
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小学阶段开设教育教学活动,不仅是为了让学生收获知识,同样也是为了能够加强学生的自我约束力和管束力,帮助学生实现综合素养的提高,所以当前在小学教学管理中必须要运用以人为本的思想,本文以此为基础提出了两项策略,认为首先需要更新思想,帮助教师树立起以人为本的教育管理思想,并以此作为基础来指导教育管理实践,其次则需要制定民主化的管理规范,在课堂管理和教学管理环节当中,处处流露出对于人本思想的尊重以及对学生个体差异性的尊重.
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