【真题报告】
　　题目：谢谢你给了我
　　（生命、幸福、自信、关爱、挫折、教训……）
　　要求：
　　（1）将题补充完整，不少于600字。
　　（2）书写工整，卷面整洁。
　　（3）内容具体，有真情实感。不得抄袭。
　　【命题解析】
　　这道半命题作文题，写作中须注意以下几点：
　　一是在准确理解题意的前提下，力求恰当地把文题填充完整。填题时应首先审视括号内提示的“生命”“幸福”“自信”“关爱”“挫折”“教训”几个词语，看哪个词语所涵盖的生活对自己之感受最深刻，有不吐不快的真实感受，那就是首选。否则，可以另选词语填题。
　　二是要写出“你”“我”的生活交往经历。因为文题中的“你给了我”决定了要写彼此的生活交往，作文应忠实于文题。其次，要尽量选择给自己深刻影响与感受的人和事来写。材料要力求新颖、独到。这样才能表现出真实感情，才能把事情写具体、写完整，生动再现生活的感人情景。否则，文章不仅不能打动人心，还会让人感到所写的生活不真实。
　　三是要写好表现主题的具体事或情景。一件事情的发生，必有其原因、经过和结果;彼此感情的加深，也有从生疏到密切的渐变过程，所以，应努力把这个过程或关键处写好。可以通过叙写具体事件来表达“我”对“你”的谢意，抒发对“你”的感激;布局上，可以详写一件，叙事要有点波澜，点面结合最好。也可片段组合，铺陈排比，每个片段的叙述要有画面感，为结尾的抒情议论作铺垫。可以时间、地点、感受的变化为线索组织材料，还要精心构置文章的“动情点”，即具体细节，或情节高潮等。力求让文中生动具体的画面和情景产生震撼人心的力量，进而拨动读者的心弦。
　　四是要叙议结合，结笔点睛。这是写作的常规思路，用好了往往能增加文章的深度，丰富文章的意蕴，增强文章的文采。为突出文章中心，要注意点题。一是尽量开篇点题;二是文中每叙述完一个片段后点题;三是结尾点题。点题时要善于抓住叙述中人物的表现重锤敲打，以使精当的议论抒情起到深化中心、升华主题的作用。
　　要注意的是，文中“你”的内涵的指向性一定要清晰，不能一会儿指父亲，一会儿指母亲，一会儿指老师，使“你”变成了“你们”，那样，会影响文章的准确表达。