2011年6月7日，美国华盛顿的“布鲁金斯学会”评选出全球最杰出的青年领袖，来自中国的美丽女孩马宇歌以高票当选，并作为访问学者，以牛津大学在读博士身份，前往美国参加人类环境与能源研究。
　　8岁时，马宇歌从全国八百多个小朋友中脱颖而出，考了第一，成为中央电视台大风车栏目的主持人。从此，小朋友们常常可以看到她那活泼、可爱的主持风格。从那时起，一个活泼、机敏的马宇歌就进入了人们的视野；10岁时，她就可以在大学里发表即兴演讲；13岁时，她一个人走遍了全国31个大中城市；17岁时，她以优异的成绩考入清华大学。在清华校园里，她是一个集体育、主持、小提琴演奏、绘画、歌唱、舞蹈等才华于一身的女孩。她的优秀事迹被选入我国中小学《思想品德》和《思想政治》教科书，深深地影响和感染了许多青少年。
　　2009年7月，马宇歌从清华大学毕业后，放弃了哈佛、斯坦福等世界著名学府的邀请，却选择了远赴印度新德里尼赫鲁大学读书。对于她的这种选择，许多人感到不解。马宇歌说，一直以来，人们总是习惯于把英、美、澳、加作为留学的热门国家。其实，留学不是为了混一个洋文凭，更应该听从内心的召唤。从小，我就对世界文明发祥地之一的印度十分向往。
　　走在尼赫鲁大学的校园里，这里天人合一的自然环境和开放的多元素的学习氛围，深深地感染了她。她想，与中国一样拥有悠久的历史、灿烂的文化，极其丰富多元化的印度，肯定能激发外来青年的创造力和想象力。那一刻，她深深地感到，尼赫鲁大学就是最适合她的大学。
　　马宇歌所学的专业是区域发展研究，是全年级50名同学中唯一的外国留学生。要学好大学里的专业课，必须要通晓当地的印度语。于是，马宇歌主动向印度同学学习，甚至向路人、服务员、清洁工学习。凭着她的聪颖、机敏，很快她就熟练地掌握了印度语。
　　为了更好地了解印度，融入到印度这个社会中去，马宇歌径常走向印度的学校、机关、工厂。她利用暑假的机会，前往印度东北部农村调研，走访了许多乡村、家庭，和印度百姓有了直接的接触和了解，考察结束后，她写出了长达12000字的调研报告：《露娜的故事——印度阿萨姆邦乡村考》。学校老师称赞是填补了印度乡村文化的一项空白。
　　在印度留学期间，她还撰写了许多文章，利用她熟练掌握的中、英、法、印度语等多种语言，发表在世界许多国家的报纸和杂志上，全方位、多角度地介绍了印度文化，中国驻印度教育参赞感谢她为中印两国人民所做的无私贡献。
　　马宇歌在尼赫鲁大学所表现出来的天赋，被日本松下株式会社发现。他们跑到印度，特邀马宇歌参加关于能源问题的市场研究。马宇歌应邀利用课余时间搞出的研究报告，被对方重金收购，认为极具科研学术价值。
　　很快，马宇歌被牛津大学相中。牛津大学区域发展规划研究专业在2010年4月向马宇歌发出书面通知书，邀请她去研博连读。2010年9月，马宇歌走进了牛津大学，开始了她新的征程。在牛津大学，马宇歌继续“一路高歌”。她的文、理、哲、综合素质，以及良好的人文素质，加之具有过硬的社会调研能力，注定让她在牛津大学也是一道亮丽的风景线。
　　编辑 张金余