【摘 要】
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在学生的书面作业中,我们发现书写不良现象比较严重,主要有:字体大小不一、错别字较多、字迹潦草、页面不整洁等.究其原因,我觉得主要是因为教师和家长平时对孩子的书写不够
【机 构】
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乐平市第三小学 江西 乐平 333300
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在学生的书面作业中,我们发现书写不良现象比较严重,主要有:字体大小不一、错别字较多、字迹潦草、页面不整洁等.究其原因,我觉得主要是因为教师和家长平时对孩子的书写不够重视,写字训练不到位.因此,我就《如何指导小学生正确规范书写汉字》这个专题进行了一些探索:一、目标要明确,不要拔高写字的要求;二、以故事励志,讲解要生动有趣;三、教师练好基本功,提高写字指导业务能力;四、正面鼓励,给学生以强大的动力.
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