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课堂教学作为学校教育的主渠道,必须适应于人的培养,对学生实施素质教育,开展教育的创新,应及时转变教学观念,从小学生的认知能力的实际出发,重视学生在教学活动中的主体地位,发挥学生在教学活动中的主导作用,引导学生掌握科学的思维方法,学会探索和创新,方能事半功倍.下面我就小学数学的课堂教学谈几点看法.