【摘 要】
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识字教学是语文教学的起点,从某种角度上讲,词语教学是语文教学的关键.现代汉语言自身的特点,使得词语教学与识字教学紧密联系:识字是学词的基础;词语的学习一方面影响着识字
【机 构】
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重庆市潼南县教师进修学校,重厌,402660
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识字教学是语文教学的起点,从某种角度上讲,词语教学是语文教学的关键.现代汉语言自身的特点,使得词语教学与识字教学紧密联系:识字是学词的基础;词语的学习一方面影响着识字,另一方面巩固了识字的成果.本文以遴选种子选手参加重庆市第一届中学生规范汉字听写大赛遇见的问题为切入点,分析了学生能够正确书写词语,却不能够正确运用的原因,进而提出了的词语教学方法需要注意的问题.
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