“以学为主”理念下的小学语文有效教学举措研究

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教育新计划的最重要特征是教学方法的改变,即取代了原来独特的被动训练方法和其他旨在充分动员并提供全方位内容的教学方法。这就要求中文老师把中文教室变成互动教室,师生之间互动,在学生之间和老师之间对话,促进中文交流课。学习中文课程,感受中文学习的乐趣和魅力以及在解释性课程中创建中文课程是非常重要的。学生可以真正发挥自己的创造力。
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