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【摘 要】
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以人为本的教学理念是英语课程分级教学模式的理论基础。英语课程分级教学也是我国英语课程教学改革的一项重大举措,英语课程分级教学模式有利于贯彻落实新的英语教学大纲。英语课程分级教学模式能够满足不同层次英语水平学生的求知需要,也能从根本上解决在水平参差不齐的教学班级中“优生吃不饱、差生吃不了”的突出问题。学习兴趣和学习动机是决定学生英语学习效果的关键因素,也是英语教师取得良好教学的前提。英语课程分级教学
【出 处】
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教学与管理(理论版)
【发表日期】
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2010年9期
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