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神奇的玻璃有记忆
【出 处】
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科技文萃
【发表日期】
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2002年6期
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【摘要】目的：探讨循证护理在《产科学及护理》教学中的应用效果；在产科急重症临床教学中的作用。方法：在《产科学及护理》“产后出血”一章教学中运用循证护理方法进行教学；教学结束后，对100名护生进行循证护理教学效果评价问卷调查。结果：学生综合运用护理知识的能力、评判性思维能力及人际沟通能力均得到提高，从而提高了《产科学及护理》的教学质量，同时也提高了教师的综合素质和教学水平。 【关键词】循证护理 产
基于工作过程导向的课程开发已在国内众多院校、众多学科得到应用,并取得显著效果。文章以《文件检验》课程为例,从岗位群分析、职业能力分析、确定典型工作任务、学习情境设
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