【摘 要】
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目前中小学教师继续教育有两种培训形式 ,一是以提高学历层次为目标的补偿教育 ,参训学员争先恐后 ,积极性高。培训机构 (教师进修院校 )也是驾轻就熟 ,乐意为之 ,问题较少。
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目前中小学教师继续教育有两种培训形式 ,一是以提高学历层次为目标的补偿教育 ,参训学员争先恐后 ,积极性高。培训机构 (教师进修院校 )也是驾轻就熟 ,乐意为之 ,问题较少。二是非学历的提高教育 ,参训学员往往推三阻四 ,而且常常中途溜号。这里固然有法规不健全、政策不落实
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