“中国近现代史纲要”专题教学探析

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专题式教学是体现现代教学理念的教学模式,是思想政治理论课教学改革的一个重要方面。《中国近现代史纲要》课教师在实施专题教学时,必须明确专题教学的必要性、内涵与形式、原则与特点等问题,实现由教材体系向教学体系的有效转换。 Thematic teaching is a teaching mode that embodies the modern teaching philosophy and is an important aspect of the teaching reform in the course of ideological and political theory. When carrying out thematic teaching, teachers of “Outline of Modern and Contemporary History of China” must make clear the necessity, connotation and form, principles and characteristics of thematic teaching, and realize the effective conversion from the textbook system to the teaching system.
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