湘西贫困地区脱贫摘帽后可持续发展问题研究

来源 :湖南行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huojiantong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
习近平总书记2013年来湘西地区调研考察后首次提出了精准扶贫的重要思想。扶贫攻坚工作启动以来,在党中央的正确领导下,中共湖南省委、湖南省政府大力扶持贫困地区的建设,湘西地区经济迅速发展,成功地总结出了一套脱贫湘西模式,值得借鉴复制,也为全面打赢脱贫攻坚战后巩固脱贫攻坚成果、实施乡村振兴战略提供了一些思路。
其他文献
摘 要:自然拼读法符合小学生的认知水平,是一种行之有效的英语学习方法。在小学英语课堂上,教师可带领学生运用自然拼读法,学习单词的发音,学会单词的读音规律,从而使其掌握发音技巧,有效扩充英语单词积累量,提高英语自主学习能力。  关键词:小学英语;自然拼读;教学策略  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)22-0026-0
摘 要:新课程改革背景下,在初中化学教学中,教师要践行以生为本的教育理念,采取合作学习模式,加深学生对化学知识的理解,使学生形成良好的团队合作意识,从而促进学生的全面发展。基于此,本文首先分析了初中化学教学中合作学习存在的问题,然后探讨了初中化学教学中合作学习模式的运用意义,最后重点分析了合作学习的运用途径,以供相关教师参考。  关键词:初中化学;合作学习;运用途径  中图分类号:G427
木偶戏,又称“木人戏”“傀儡戏”,遍布我国除西藏、新疆、内蒙古外之大部分地区的城乡,1是我国传统艺术宝库中最灿烂的戏剧瑰宝之一。上海是中国木偶戏盛行的地区之一,以往
摘 要:作文教学是语文教学的重要组成部分,也是学生学习的难点。初中阶段是培养学生写作能力的关键阶段。本文从“创设情境,感知中激发创作”“挖掘教材,阅读中引导仿写”“课外拓展,活动中积累素材”“重视评价,讨论中提升能力”四方面对初中语文作文教学的有效策略展开分析,以提高初中作文教学的实效性,同时使学生通过写作学习提升核心素养。  关键词:初中语文;作文教学;教材策略  中图分类号:G427