【摘 要】
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部编本初中语文教材倡导“1+X”阅读教学,重视学生的课外阅读.在实际教学过程中,如何在“1”的基础上选择合适的“X”,平衡阅读的“量”与“质”,同时有效、多样化评价学生阅
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部编本初中语文教材倡导“1+X”阅读教学,重视学生的课外阅读.在实际教学过程中,如何在“1”的基础上选择合适的“X”,平衡阅读的“量”与“质”,同时有效、多样化评价学生阅读的成效,是需要探究的问题.依托广州智慧阅读平台,通过任务实践,推进阅读实施,解决阅读教学的困境,激发学生阅读积极性,最终提升学生语文素养.
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