【摘 要】
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《中小学数学》初中版2009年第10期王云峰的《另辟蹊径出“困境”》一文中的解法确实比原来的解法好,因为走出了化简形如(A+2B~(1/2))~(1/2)型的复合二次根式的“困境”.但是
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《中小学数学》初中版2009年第10期王云峰的《另辟蹊径出“困境”》一文中的解法确实比原来的解法好,因为走出了化简形如(A+2B~(1/2))~(1/2)型的复合二次根式的“困境”.但是称之为“蹊径”则未必是真.其实解决
The solution of Wang Wenfeng's dilemma in “Another way out” is indeed better than the original solution, because it is out of the shape of (A + 2B ~ (1/2 )) ~ (1/2) type of compound quadratic root “dilemma.” But called “path” is not necessarily true. In fact, to solve
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随着信息时代的到来,培养小学生的信息能力已成为学校教育的一项重要内容。现代社会所需要的人才应具有信息获取、信息分析与信息加工能力,只有具有这样一种能力才能适应新时
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众所周知,在中国传统文化中,虎是勇猛、力量的象征。《易经》中的《乾卦》上讲:“云从龙,风从虎。”唐代的孔颖达解释说:“虎是威猛之兽,风是震动之气,此亦是同类相感。故虎