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《计算机组装与维护》是高职计算机类专业的基础课,同时也是我院体现＂工商融合＂特色的重点课程,在学院的支持下,计算机组装与维护课程组在该课程的教学改革突出以学生为中心,以培养学生的综合能力为目标,引入了＂项目为引导,任务为驱动＂的教学方法。本文对此教学方法在该课程中的应用进行了探讨和思考。
小议任务驱动法在“计算机组装与维护”教学中的应用
【摘 要】
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《计算机组装与维护》是高职计算机类专业的基础课,同时也是我院体现＂工商融合＂特色的重点课程,在学院的支持下,计算机组装与维护课程组在该课程的教学改革突出以学生为中心,以
【机 构】
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苏州经贸职业技术学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2011年9期
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