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高职院校高等数学教学受学生学习能力、学习兴趣和传统教学模式的影响与限制,存在着不受重视、缺乏学习氛围等问题,阻碍了学生思维能力、逻辑能力的锻炼提升,制约了学生综合素质的发展.高职院校要进行教学模式创新,引入SPOC教学方式,激发学生学习数学的兴趣.
SPOC教学模式在高职院校高等数学教学中的应用
【摘 要】
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高职院校高等数学教学受学生学习能力、学习兴趣和传统教学模式的影响与限制,存在着不受重视、缺乏学习氛围等问题,阻碍了学生思维能力、逻辑能力的锻炼提升,制约了学生综合
【机 构】
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长沙航空职业技术学院,湖南长沙,410124
【出 处】
：
职业教育
【发表日期】
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2020年2期
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