数学教育的着重点应放在让每个学生的思维能力得到锻炼和发展，而逆向思维是数学思维的一个重要方面。是创造性思维的一个重要组成部分，教师在教学中应有意识地对学生进行逆向思维的训练，逐步让他们接受逆向思维的策略和方法，本文就初中数学教学中培养学生逆向思维能力的几个方面，谈谈自己的做法。
　　
　　注：“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”