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本文针对程序设计课程的传统教学弊端,以及职业学校学生特点,引入案例教学.文章中通过展示教学过程中案例的实施、分析,加强学生学习的主导地位.通过教师引导学生分析问题、解决问题,提高学生的学习效率,改善教学质量.
案例教学法在职业学校的程序设计中的应用
【摘 要】
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本文针对程序设计课程的传统教学弊端,以及职业学校学生特点,引入案例教学.文章中通过展示教学过程中案例的实施、分析,加强学生学习的主导地位.通过教师引导学生分析问题、
【机 构】
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马鞍山职业技术学院,安徽马鞍山,243000
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2018年11期
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