[!--title--]

来源 :临床口腔医学杂志 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
导致青年教师产生“职业倦怠感”的原因很多:有角色转化带来的不适应所致;有理想与现实的反差所致;有来自各方面的巨大压力所致:也有自身存在的一些问题所致……因此,学校首先让
新课标指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”,“要珍视学生独特的感受、体验和理解”。这无疑是对学生健康个性和健全人格的尊重与关爱,对
著名作家叶圣陶曾经说过:“生话犹如源泉,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼地昼夜不息。”他告诉了我们一个浅显的道理,就是“生话即语文,生话即作文”。可是也有同学说
教学内容苏教版小学《语文》第11册《哲学家的最后一课》。教材简析《哲学家的最后一课》是一篇哲理性文章,记叙了一位哲学家以“如何根除旷野里的杂草”为话题给学生上的最
我们的小学音乐教学,一直比较强调其认知功能,而对其潜移默化的教育功能挖掘不够,在这一方面我考虑到以下几点:一、音乐教学与儿童的情感发展情感是人的社会化的一个重要方面
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
一、木结构建筑在中国的历史中国曾经是一个木结构建筑占长期统治地位的国家。我们祖先大约在六七千年前就开始了对木结构房屋的建造和使用。从浙江余姚的河姆渡新石器时代遗
人力资源整合是指组织通过运用组织制度、组织激励、组织文化等手段,与组织内成员在目标、价值观等方面进行相互磨合、相互适应、相互促进、共同提升,形成高凝聚力的团队过程
新一轮基础教育课程改革突出强调,利用现代信息技术与课程的整合,要把信息技术作为辅助教学的手段转变为学习方式,发挥信息技术在学生自主学习、主动探究、合作交流等方面的