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【摘 要】
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一、立足于课堂，加强常规实验教学，尽量增开一些实验项目，培养学生的实验操作能力 立足于课堂，加强常规实验教学，尽量增开一些实验项目，培养学生的实验操作能力。我校生物教师根据大纲的规定，积极创造条件，配合生物实验教师，利用课堂、每周二、四下午的课外时间及星期天时间多开设一些实验。让学生多动手、多练习。而且每次实验，从实验准备到实验过程，都作好精心、充分的安排，使每位学生都明确实验目的、要求，实验过
【出 处】
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家教世界·下半月
【发表日期】
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2014年2期
其他文献
摘 要：数学学科包含着丰富的创新内涵。在小学数学教学中，培养学生的创新思维有好多的实践办法。多年来，我均担任小学毕业班数学的教学，在实践中，我注重加强对学生创新能力的培养，总结了许多经验以供参考。 关键词：小学数学；培养学生；创新能力 一、用活教材，灵活创新 教师首先要做到认真学习教学大纲和理解教材的编排体系，并根据班级学生的实际情况，灵活几创造性地使用教材。使教材服务于创新能力的培养，使学
引言国际经验证明,具有高附加值和高收益的高技术产品是在对外贸易中出口增长最快、发展后劲最足的产品类型。高技术产品在未来将代替传统工业制成品成为出口主力。近年来,我
摘 要：低年级是学生学习语文的起步阶段，一定要打好学生语文学习的基础。眼下，低年级语文教学普遍存在忽视基础、用大量时间分析课文内容的倾向，应当引起高度重视。本文论述了，为了切实加强低年级的语文教学，总结了小学语文教学的建议。 关键词：小学语文；教学；方法 一、对低年级学生进行全面的语文启蒙教育 对低年级学生进行语文启蒙教育，一方面，要落实“以识字、写字为重点”的教学要求。另一方面，要全面夯实
作为一名语文教师，我在十几年的教学中认识到，语文作为一门集思想性、艺术性、趣味性为一体的基础学科，学生仅在课堂上所学的知识是非常有限的，应将学生的课内学习发展到课外学习，拓宽学生的知识视野，增加学生的知识，提高学生的语文水平，这不仅是素质教育的要求，也是社会发展所提出的博深知识结构人才的要求。 应该如何及早引导学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界，博览群书，开拓视野，丰富学生的知识储备 ，
随着新课程改革与发展、素质教育的层层推进，对教师的综合素质能力也在一步步提高，随着教育制度的改革，惠民政策的大力实施，农村大量劳动力和农村学生涌向城市，致使农村中小学生源流失，也导致农村留守儿童的数量日趋增多，这就在无形中加大了农村教师的责任和压力，尤其是给农村班主任工作提出了新的挑战、管理水平上升到新的高度。虽然农村孩子已由小学进入初中，但他们的知识面还很狭窄，交友圈子和信息获取渠道不像城里孩子
摘 要：作为全面发展教育的重要组成部分，德育与体育既有区别又有紧密的联系。针对青少年的年龄特点和体育活动的特点和任务，在中学体育教学中渗透德育意义重大。形成科学的现代德育观是中学体育中渗透德育的基础。在中学体育中渗透德育有以下策略：大处着眼，小处着手；循循善诱，因势利导；表扬为主，激励后进；以身作则，言传身教；挖掘教学内容的思想内涵进行针对性德育；抓住各教学环节进行德育。 关键词：中学体育；德育
从9月22日开始,深受震动的科学界用＂疯狂＂二字形容并不为过——现代物理中最著名的科学公式,爱因斯坦的狭义相对论,也许是错了。
摘 要：本文阐述了在当前新课程改革的形势下，农村学校办学需要充分开发和利用家长资源的原因、存在的问题和应该采取的措施。 关键词：农村；新课改；家长资源；开发；利用 伴随着课程改革的横纵拓展，家长作为课程资源的地位和作用日益彰显。在某种意义上，家长素质的高低势必影响孩子的社会责任感和时代紧迫感。 审视农村课程改革的理论与实践，对“家长”这一课程资源的研究凤毛鳞角，笔者结合河南省叶县保安镇的现状
摘 要：随着当前社会对人才综合素质的要求越来越高，物理教学变得越来越重要。初中物理教学不仅对于提升学生的物理知识水平具有重要作用，而且对于培养学生的全面发展有着重要意义。就目前来看，初中物理教学中还存在许多问题，如何有效解决这些问题成为迫切需要探索的课题。本文从初中物理教学中存在的问题开始，对初中物理教学进行了探讨，提出了相应的解决措施。 关键词：初中物理教学；存在问题；应对策略 随着当今知识