论文部分内容阅读
部编版小学语文教材对培养小学生的语文阅读能力提出了比较明确的目标,更加的重视对小学生语文阅读能力的培养和积累.教师要遵循部编版教材的教学目标,结合小学生语文阅读的实际情况,不断的探讨新的阅读方法,根据教学的情况及时的调整教学思路,让小学生花费更少的时间来阅读更多的书,不断提升小学生的阅读效率.