【摘 要】
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跨文化交际能力是语言交际能力的一个重要组成部分。但是由于中日民族习惯、文化模式和思想观念等不同,难免会产生差异。因此要求教师在日语教学中渗透文化知识,培养学生的跨
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跨文化交际能力是语言交际能力的一个重要组成部分。但是由于中日民族习惯、文化模式和思想观念等不同,难免会产生差异。因此要求教师在日语教学中渗透文化知识,培养学生的跨文化交际能力。
Intercultural communicative competence is an important part of language communicative competence. However, differences will inevitably arise due to the differences in national customs, cultural patterns and ideological concepts between China and Japan. Therefore, teachers are required to infiltrate the cultural knowledge in Japanese teaching and cultivate students’ intercultural communication skills.
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