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音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的重要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。这就要求教师在教学过程中始终贯穿“以人为本”的素质教育理念，还学生以主人翁的地位，使他们能够得到自我发展。因此，在音乐课堂教学中，教师应当引导学生进行自主性学习，激发学生的学习兴趣，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择合适自己的学习方式。